1.见证个人故事:初步定于2011年8月开课;
2.一对一咨询:报名后由班主任协助和台湾咨询师预约时间,报名后就可开始;
3.案例督导:2011年10月后,平均每月1次,每次3小时,共10次。
4.个人指导:报名后由班主任协助安排。
1、具有本科以上学历或中级以上职称;
2、获得国家心理咨询师资格证书者优先;
3、有志专业从事心理咨询事业者优先;
4、希望提升咨询实务能力,更好解决来访者问题;
5、接受过叙事四阶段的培训,并取得结业证
书。
1.凡符合研修条件的人员,提交报名表,请同时提交800字自传一份。
2.报名时需缴纳研修报名费2000元,如最后没有通过导师筛选,报名费全额退还;如通过筛选,则报名费可充抵研修费用。如通过导师筛选后,学员因自身原因放弃研修,则报名费作为导师和华夏筛选工作的成本,不予退还。
3.等待导师面试筛选,学校审核,审核通过后,获得研修资格。
6万元

华语叙事治疗大师---吴熙琄 博士

叙事疗法创始人迈克·怀特老师唯一华人弟子
美国爱荷华州立大学婚姻与家族治疗博士
美国国家婚姻与家族治疗协会认证督导
美国哈佛大学剑桥医院婚姻与家族临床中心顾问与督导

  最早将叙事治疗引入台湾,在香港、新加坡、日本等地举办多场叙事治疗工作坊,为亚洲咨询师进行培训,并为多部华语叙事著作进行导读。

  研修生项目旨在培养真正会咨询的咨询师。针对现今众多心理咨询师缺乏系统性训练,无法独立咨询,个人成长不足妨碍咨询效果、缺乏名师指导提升遭遇瓶颈的现状,华夏心理累计十年咨询师培训经验,结合国内外知名咨询实务专家开发了研修生培训项目。
  吴熙琄博士结合了自己在美国学习和在华语界教学的经验,在叙事治疗连续培训的基础之上,设计了更适合大陆咨询师的研修生的学习内容,在技术训练之外采取个人成长、案例督导等方式,让研修生的水平在其中得到全面提升;通过和台湾资深咨询师的咨询体验,更好的感悟和掌握叙事治疗。
教学目标:
第一阶段
通过见证个人故事和一对一咨询完善个人心理状态,实现个人成长。
第二阶段
1、完成叙事治疗各项技术的体验和训练;
2、开展个体咨询与培训的实践。
第三阶段
1、对叙事的态度有深入的体会并可以灵活应用;
2、可以再真实的咨询中综合运用叙事治疗的技巧解决较复杂的心理问题,帮助来访者。
3、成为吴熙琄老师的助教,继续深造。
  阶段   科目   内容   学时 实现形式 师资
      自我成长   见证个人的故事   30(5天) 面授 吴熙琄
  个人成长与督导   个人体验   一对一咨询   6 面授/远程 台湾资深咨询师
      案例督导   叙事案例督导   30 面授/远程 吴熙琄
      同辈督导   2小时/月   20 面授/远程 华夏助教
  研修指导   小组指导   确定个人研修方向   6 面授 吴熙琄
    个人指导   咨询技能辅导   1.5 面授/远程 吴熙琄
      职业生涯辅导   个体咨询   3 面授/远程 华夏职业生涯
辅导专家
  创业   创业辅导   工作坊助理   跟随吴老师开展
工作坊和讲座
面授 吴熙琄
        公益讲座   教练辅导2小时,实战2小时 面授 讲师教练
1、见证个人故事为自我成长型工作坊,满10人时开课;
2、一对一咨询体验部分由吴老师认可的台湾资深咨询师完成;
3、案例督导为学员自带咨询案例,吴老师进行小组督导。

亲爱的学员们:

  大家好! 很高兴能有这个缘份可以陪伴大家在叙事治疗上做更多细致的学习, 讨论, 反思, 与实践.

  我是一个在台湾长大的女性, 大学毕业后在台湾的中学教了五年书之后, 和先生赴美国读研究所, 取得了乔治亚州立大学咨询心理学(Counseling Psychology)硕士, 爱荷华州立大学的家族与婚姻治疗(Family & Marriage Therapy)博士. 这些学位都须要有全职的实习且经过检核与督导才能获取学位. 在硕士的学位里, 我利用半年全职的时间在学校的外籍学生服务处实习, 和来自世界各地到美求学的学生面谈, 大家面对的议题既挑战又有趣. 在念博士的学位里, 我先在所里的诊所做夜间的实习 (一星期二到三个晚上, 共三年的时间, 包括做观察员, 接受现场督导的咨询), 之后在小区的医院里做一年全职的实习, 努力地做个案, 最高记录一天做八个个案, 每个至少做50分钟, 这些个案有个人, 团体, 夫妻和家庭. 毕业后和先生到了美国东岸的波士顿, 开始进入美国的小区和多元文化的族群工作, 和不同的单位合作, 做家庭访问, 深入美国民间, 一方面学习不同国家的文化和价值, 如何和不同的人对话, 一方面学习做督导和主管, 非常挑战但带来的学习也非常扎实. 我除了在小区全职工作, 也另外在大学的家族和婚姻治疗研究所做兼任教授. 拿到博士后在小区里工作和在学校里教学, 共十二年的时光. 再加上研究所近八年的学习, 带着在美国20年的磨练, 我和先生在2005年回到了台湾. 也让我在2006年开始有机会在国内做训练.

  现在每天都可以用中文的我, 一直在探索如何用我们的母语更靠近深刻的自己与关系, 也就是让大家更贴近内在宝贵的自己与生活中重要的关系, 进而创造大家想要的生活. 揉合着后现代精神的叙事治疗似乎提供了一道珍贵的窗口, 让我们对生活有不同的视野.

  在研修生的学习里, 我希望能在陪伴研修生的过程里不断创造不同的对话空间, 让人们昔日不曾好好被聆听的的故事能流动, 被聆听, 和被见证. 研修生更能体会和我近距离的对话和故事的改写会带来的可能性. 研修生将在许多不同的对话里体会叙事的精神, 理念与实操. 在对话中, 研修生将有更多的机会反思自己和叙事的关系与融合的过程. 我会和大家共同合作建构对大家有帮助的对话过程与如何对话的学习.

  这会是一个反思如何活在叙事思维的课程, 也会是创造渴望中的我的状态(A desirable way of being)的课程, 它靠近后现代理念所强调的经验式学习, 因为它会替我们的生活, 不同类型的咨询工作, 研究, 管理, 教育等带来更多的创意和无限性. 谢谢大家的兴趣和愿意!

                                           吴熙琄敬上

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