题记:“在台湾,也有很多咨询师和助人工作者来到我这里做督导,他们来的时候感觉自己是一团乱麻,很失败,因为觉得自己没办法帮到个案。那么叙事就可以来陪咨询师,因为他们也是陪伴自己的个案的专家。”
8月12日,华夏叙事工作坊的督导环节中,吴熙
老师“温柔而有力量”的声音,在华夏的课堂上轻柔地回响。而叙事的精神,也渐渐流入了在场每个人的心房。

咨询师是有力量的
温和,陪伴。
熙
老师倚靠在沙发的扶手上,带着她好奇地目光,细细地问,“可不可以再多说一点,你都想怎样的办法,来陪伴个案?”
“叙事的精神相信,来督导的咨询师,是陪伴他的个案的专家。所以我们先去了解,他在陪伴个案的过程中做了哪些努力,让他看到,自己是有力量的。而这背后的思维是,感谢这位咨询师可以陪伴个案。感谢前来做督导的人,因为他在努力。”

坚持,不放弃
力量,不放弃。
简简单单的几句话,不断地丰厚与坚持,在个案遇到困难时,当现场的所有人,连个案自己都觉得应该放弃,熙
老师还在坚持。这种执着的相信和坚定,带给个案的,是应对自身问题的信心和勇气。
“因为咨询师的努力和不放弃,他才来寻求督导,来寻找办法。作为督导师,我会给一些建议,但前提是,给咨询师看到自己的力量,自己的努力,自己的不放弃。所以我们感谢前来做督导的人,因为他的努力,个案可以更好地被陪伴。个案如果知道,他的咨询师为了能够更好地陪他来寻求督导,个案也会从他的咨询师身上获得力量。”

跨越时空的见证
见证,珍惜。
为什么叙事会强调见证?“因为我们活在这个世界上,都希望有更多的人看到自己的力量。”
在叙事的治疗中,对于个案,首先是咨询师的陪伴。叙事认为,陷入问题困的个案并不等于问题本身,将问题与个案分开后,个案生命的宝贵和他应对问题的勇气都值得无条件的尊重。
在访问的过程中,咨询师陪伴个案,寻找更多可以见证他生命力量的影像,幼年辛苦成长的自己,走到生命末年的自己,逝去的亲人,襁褓中期待抚慰的孩子;跨越时空,循环往复,在充满否定的主线故事之外,找到值得肯定的支线故事。成年与童年的对话,成年与老年的相互陪伴,用离开世间的目光,回首过往艰难却依然不断努力的人生之路,获得宝贵的肯定和赞许。
局外见证人团队,是叙事治疗丰厚个案力量的又一有力方案。来到咨询室之前,个案的力量是被主流社会否定的。局外见证人团队,给与个案更多外在的、真诚的肯定。用言语、书信、鼓励、共同的陪伴……在更广阔的世界中,个案感受到自己的价值,得到了走出自我、应对生活挑战的能量。

一辈子的陪伴
熙
老师说:“叙事,是一辈子的陪伴。”
叙事的督导,也是叙事精神的传递。
接受督导的学员说,“最被感动的,是叙事和熙
老师对每一个生命的珍惜,包括咨询师自己。”
就让我们带着叙事的精神,带着成长的力量,去更好地陪伴个案、陪伴家人、陪伴自己……